巻頭言 “高専魂の共鳴を”
島田一雄 HNK顧問・元東京都立航空高専(現都立産業技術高専)校長
特別企画インタビュー「この人と」
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「共同体としての教育」の可能性を —のびやかな学びの場を創る
荒木 光彦 松江高専 校長
- 魂に点火する教育を — 高専OB校長として思うこと
中尾 充宏 佐世保高専 校長
聞き手/池田 知隆 有明高専電気工学科二期生
(元毎日新聞論説委員、大阪市教育委員会委員長)
特集 高専OB教職員35名からのメッセージ
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無いものはゼロから創る! 高専スタイルが大好き
黒田 大介(鈴鹿高専 材料工学科 准教授)
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高専で得た、かけがえのない思いを後輩に
坂元 周作(木更津高専 電子制御工学科 講師)
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工学教育やものづくり教育にもっともふさわしい高専
杉浦 公彦(大阪府立高専 総合工学システム学科 教授)
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キャリア教育と手を動かす喜びを学生に
小山 慎哉(函館高専 情報工学科 助教)
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時代とともに進化している高専教育
下古谷 博司(鈴鹿高専 材料工学科 准教授)
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燃費競技で生まれた中学校との物づくり交流
岡田 学(長野高専 機械工学科 准教授)
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自由に学べ、人間性が育つ環境が整っている高専
渡辺 誠一(長野高専 電気電子工学科 准教授)
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高専生の誇り、素晴らしさを実感
冨田 宏貴(都立産業技術高専 ものづくり工学科 准教授)
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要素技術の習得で、学科の壁を越えた応用分野に対応
藤島 悟志(金沢高専 電気電子工学科 准教授)
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知の活用で科学技術創造立国を支える高専のシステム
中山 英俊 (長野高専 電子制御工学科 助教)
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母校に戻って高専の良さを語る
石川一平・南 裕樹(舞鶴高専 電子制御工学科 助教)
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海外インターンシップで出会った 頼もしい高専生
青木 優介(木更津高専 環境都市工学科 准教授)
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高専教育とは何か
吉田 喜一(都立産業技術高専 ものづくり工学科 教授)
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高専教育(技術者教育)に新しい取り組みを
井上 哲雄(鈴鹿高専 材料工学科 教授)
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高専・技大の教育理念と連携
中川 匡弘(長岡技術科学大学 工学部電気系 教授)
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「環境は人を変える」人に恵まれた高専時代
福田 京也(新居浜高専 電子制御工学科 教授)
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電子制御工学科ってどんな学科?
岡本 峰基(木更津高専 電子制御工学科 講師)
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ものづくり教育と私
土井 智晴(大阪府立高専 総合工学システム学科 准教授)
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思考と人間力を育てるために必要なゆとり
歸山 智治(木更津高専 機械工学科 助教)
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OBはよい相談相手兼ライバルとして切磋琢磨
山口 賢一(奈良高専 情報工学科 講師)
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高専教員になるまでに考えたこと
古賀 崇了(徳山高専 情報電子工学科 助教)
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後輩たちへの想い
沢口 義人(木更津高専 電子制御工学科 助教)
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多くの成功体験の積み重ねが高専教育の最大の特長
佐々木 正明(仙台高専 広瀬キャンパス 情報システム工学科 准教授)
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1年ごとに入ってくる新しい風とともに「一歩一歩」
泉 源(木更津高専 電子制御工学科 准教授)
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「高専」の魅力は今も昔も変わらぬ先輩たちの支え
篠﨑 烈(有明高専 機械工学科 講師)
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高専の環境に育てられて
江口 忠臣(明石高専 都市システム工学科 准教授)
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4年目の夏に"高専Dream"で熱くなる
井上 泰仁(舞鶴高専 電気情報工学科 講師)
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これから巣立つ学生たちに伝えたいこと
矢島 邦昭(仙台高専 情報ネットワーク工学科 准教授)
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「ものづくり教育」とともに「ひとづくり教育」を
湯城 豊勝(阿南高専 建設システム工学科 教授)
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人間性に溢れ国際感覚を備えた技術者の育成を
青木 照子(大分高専 制御情報工学科 教授)
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トルコの教員研修センター整備に高専への期待
鴇田 正俊(木更津高専 電子制御工学科 教授)
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高専の技術教育を支える「技術職員」の仕事
佐藤 潤(福島高専 モノづくり教育研究支援センター 技術職員(化学))
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沖縄にも高専が‼
野口 健太郎(沖縄高専 情報通信システム工学科 准教授)
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「高専生は英語ができる」が私の希望
池松 峰男(茨城高専 人文科学科 英語担当 准教授)
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協力会(振興会)組織の連携を開始 — 連携がもたらすもの —
小林 淳哉(函館高専 物質工学科 教授)
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和歌山高専人材バンクシステム — 企業技術者活用プログラム
田中 勇次(和歌山高専 特命教授)
KOSEN SPIRITS
- 高専から研究者への道のり 平尾一郎 沼津高専工業化学科76年卒
(理化学研究所生命分子システム基盤研究領域チームリーダー)
- 一本筋の通った教育に支えられて 江口裕之 北九州高専化学工学科78年卒
(CEL英語ソリューションズ最高教育責任者)
10高専連携プロジェクトについて
與那嶺 尚弘(仙台高専広瀬キャンパス 知能エレクトロニクス工学科 准教授)
知るを楽しむ—日本刀の鍛錬—伝統技術を見直す/戸上暢啓(有明高専OB)
コラム
- 産業界から見た高専の評価と課題(文科省中教審 資料より)
- 「機械工業高度化に必要とされる技術系人材に関する調査研究」報告書
(日本機械工業連合会)より
- 高専専攻科ならではの利点を生かした教育研究システムを評価
—高専専攻科修了生からのメッセージ